Домашнее обучение в школе. Обучаем ребенка на дому

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Домашнее обучение в школе. Обучаем ребенка на дому». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Каждый ребенок обучается на деньги, которые выделяет государство. Общеобразовательные учреждения из этих средств выплачивают зарплату педагогам, приобретают учебники. Ребенка-«семейника» всем необходимым обеспечивают родители. На первый взгляд, логично, чтобы государство помимо школ выделяло средства и семьям, которые тратят средства на хоумскулеров (детей, которые учатся дома).

Весь текст за 2 минуты

• На основании закона родителям предоставляется возможность выбирать для своих детей формы получения образования. При надомном образование ребенка обучают дома школьные учителя. За получение образования отвечает школа.
• Семейное образование предусматривает обязанность родителей обеспечить образовательный процесс, приглашая платных преподавателей, занимаясь с детьми самостоятельно или пользуясь услугами онлайн-школ.
• Дистанционное обучение – это вариант организации учебного процесса, им могут воспользоваться все дети, обучающиеся дома.
• Переход на домашнее образование осуществляется по заявлению родителей. Территориальные органы должны оповещаться о решении родителей, так как они ведут учет детей, получающих образование вне школы. Родители заключают договор со школой, в котором оговариваются все нюансы обучения и аттестации ребенка.

Компенсация на ребенка, перешедшего на семейную форму обучения — Юридическая консультация

Компенсации родителям (законным представителям) на ребенка при получении им общего образования в форме семейного образования не предусмотрены Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Полномочия органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования установлены в ч. 5 ст. 5, ст. 8 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Исходя из смысла положений п. 3 ч. 1 ст.

8 указанного федерального закона, органы государственной власти субъектов РФ в сфере образования предоставляют субвенции местным бюджетам (финансовое обеспечение) с целью обеспечения государственных гарантий реализации прав несовершеннолетних на получение общедоступного и бесплатного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях.

Следовательно, субъект РФ обязан финансировать получение образования в образовательных организациях.

Образование в Российской Федерации в форме семейного образования получается вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в силу п. 2 ч. 1 ст. 17, ч. 2 ст. 63 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Вместе с тем в письме Минобрнауки России от 15.11.2013 № НТ-1139/08 даны разъяснения об организации получения образования в семейной форме.

Как отмечено в п. 6 указанного письма, учитывая, что Российская Федерация поддерживает различные формы образования и самообразования, субъекты РФ в рамках имеющихся полномочий вправе предусмотреть оказание поддержки нуждающимся семьям при их выборе получения образования в семейной форме. Субъектом РФ может быть введена для таких семей компенсация в качестве меры социальной поддержки.

Сколько стоит организовать семейное обучение для ребёнка

Все российские дети должны получить основное общее образование — так говорит закон РФ. При этом родители могут выбирать форму обучения.

Когда ребёнок учится в обычной школе, то ответственность за обучение несёт учебное заведение. Если ребёнок на семейном образовании, то результат государство спросит с родителей. Вот краткие различия между обычным обучением в школе и семейным.

Прикрепление к школе	Ребёнок прикреплён к школе, в ней лежит его личное дело	Ребёнок не прикреплён к школе, личное дело лежит дома
График занятий	Он каждое утро приходит в школу, сидит на уроках с одноклассниками	График занятий, предметы, длительность и методы обучения родители выбирают сами
Внеурочная деятельность	Ребёнок имеет право участвовать во всех школьных мероприятиях, олимпиадах	Может участвовать в олимпиадах самостоятельно, а в школьных мероприятиях — нет
Аттестация	Пишет все контрольные, сдаёт экзамены вместе с классом. После окончания школы получает аттестат.	Может аттестовываться в конце каждого года. После ОГЭ и ЕГЭ получает такой же аттестат, как и в обычной школе.

Важно получить аттестат об основном (9 класс) или полном (11 класс) общем образовании. А способы обучения закон оставляет на усмотрение родителей.

Организация семейного обучения

Человек, независимо от возраста, старается избегать лишних усилий. Для выполнения заданий и получения образования требуется проявить силу воли. Если события имеют закономерность, то вырабатывается привычка приступать к определенному виду работы. Поэтому первым пунктом в организации семейного образования станет составление расписания. Жестко регламентировать время занятий не нужно. Если ребенку лучше думается и работается во второй половине дня, то можно пойти на компромисс, оговорить количество времени на выполнение практических заданий по предмету или объем изученного материала.

У учащегося должно быть отдельное учебное помещение или приспособленная для этого часть комнаты. Там устанавливается письменный стол, удобный стул или компьютерное кресло. На рабочем месте должно быть светло, свободно от лишних предметов, отвлекающих внимание. На время занятий выключается телевизор, убираются ненужные гаджеты, компьютер при необходимости настраивается на обучающее видео. В зоне досягаемости располагаются учебные пособия, тетради, канцелярские принадлежности.

Чему нас учит семья и школа?

Ожидаемо, что родители — сторонники семейного образования, почувствовали определенную угрозу и вмешательство в дела семьи со стороны чиновников и депутатов. Особенно родителей задели фразы про сектантов, семьи с низкой социальной ответственностью, и проблема воспитания патриотизма. Они тут же припомнили, как на «Разговорах о важном» школьникам показывали видеообращение певца Егора Крида.

«Егор Крид отлично вписывается в целостную патриотическую систему школьного воспитания! Это с помощью видео с Кридом патриотизм вы воспитываете и формируете систему ценностей у детей? Или в школах, где физрук ведёт физику и биологию по причине отсутствия учителей вы даёте детям комплексное образование?», — спрашивают родители.

И главный вопрос — почему предлагается ввести ответственность родителей за некачественное образование на семейном обучении, но кто несет ответственность за него же в учебном заведении?

«Для начала введите ответственность руководителей всех уровней за организацию и осуществление некачественного образования, за бездействие при отсутствии преподавателей по предметам в школах, за отвратительное питание в учебных заведениях. Почему многие школьники плохо читают, не знают таблицу умножения и не знают элементарных правил русского языка? При этом на каждого ученика в школе выделяются средства из бюджета, а на ребёнка на семейном образовании родители эти деньги не получают, а учат за свой счёт», — напоминают родители.

Родители объясняют — решение забрать своих детей из школы они приняли не случайно. Во-первых, их беспокоит деградация образования. Дети не всегда понимают учебный материал, поэтому с ними приходится заниматься дополнительно или родителям, или за деньги репетиторам, и все равно многие с трудом сдают ОГЭ и ЕГЭ.

Во-вторых, часть школьников столкнулись с буллингом со стороны сверстников и педагогов. В-третьих, родители практически перестали быть полноправными участниками образовательного процесса, — чтобы зайти в школу, необходимо преодолеть множество барьеров. Еще один важный момент, на которые указывают родители — это меняющиеся ФГОСы, постоянные регистрации на различных образовательных платформах, и цифровизация, поскольку дети проводят большую часть времени в гаджетах и компьютерах. При этом родители подчеркивают, — если в системе образования прислушаются к их доводам и ситуация в учебных заведениях изменится к лучшему, то многие дети всегда готовы вернуться в школы.

Как проходит домашнее обучение

Особенности обучения на дому. При домашнем обучении ребенок получает знания вне стен школы. Обычно он прикрепляется к ближайшем к месту жительства учебном заведению. Надомное образование максимально приближено к классическому:

1. Дети числятся в определенном классе, они числятся в контингенте школы.
2. Они проходят одинаковую программу с другими учениками, пишут контрольные и проверочные работы, принимают участие в общешкольных мероприятиях.
3. Ученики получают учебники и занимаются по графику с учителями.
4. Школьникам выдают бесплатные учебники, они могут пользоваться библиотекой.
5. По результатам обучения школьники сдают ОГЭ, ЕГЭ или ГВЭ и получаю аттестат.

Разница только в том, что учителя приходят к ребенку домой (в больницу) или проводят занятия онлайн. Помимо учителей ребенок может пользоваться услугами логопеда, дефектолога, психолога и пр.

Часто бывает, что один учитель обучает ребенка по нескольким предметам. Например, по математике и физике, истории и обществознанию и пр. Это вполне законно, так как в дипломах учителей обычно указана смежная специальность.

Особенности обучения. Если ребенок нуждается в помощи ассистента или тьютора, их должны предоставить на все время урока. Тьютор – это специалист, который помогает в образовательном процессе и оказывает психологическую поддержку. Ассистент отвечает за техническую помощь.

Семейное обучение в Законе «Об образовании»

Федеральный закон «Об образовании» гарантирует возможность семейного обучения и регламентирует его основные положения. Некоторым из них Письмо Минобрнауки от 15.11.2013 № НТ-1139/08, являющееся основным нормативным документом, дает детальное описание.

• Ч. 4 ст. 44 273-ФЗ «Об образовании», ч. 1 ст. 5.35 КоАП РФ. В обязанности каждых родителей входит получение их ребенком общего образования. Недопустим полный отказ от обучения. В этом случае родители получают предупреждение и штраф.
• П. 1, 2 ч. 1 ст. 44 273-ФЗ «Об образовании». Законом закреплено право представителей ребенка выбирать ту форму образования, которую они считают нужной. То есть в любой момент можно сменить очное обучение на семейное, и наоборот. При этом директор образовательного учреждения не имеет права препятствовать решению родителей.
• Ч. 3 ст. 17 273-ФЗ «Об образовании». Семейное обучение детей равноценно иным формам образования, таким как дистанционное или домашнее. Решение родителей о переводе на него ребенка не должно оспариваться учителями, директором или представителями отдела образования.
• П. 20, 21, 22 ч. 1 ст. 34 273-ФЗ «Об образовании»‎. Ребенок, получающий образование дома, наряду с другими учениками имеет право проходить промежуточную и итоговую аттестацию в школе, к которой он прикреплен по месту жительства. Зачисление воспитанника в учреждение должно быть произведено вне зависимости от планируемой родителями формы его дальнейшего обучения.

Если ребенок не посещает занятия очно, но внесен в списки учащихся школы, за ним сохраняется право пользоваться библиотекой и спортивным залом, принимать участие в олимпиадах, спортивных и научных мероприятиях, выступая от лица данного образовательного учреждения.

• Ч. 5 ст. 63 273-ФЗ «Об образовании». Родители не могут перевести на семейное обучение ребенка, просто забрав его из школы. Такое действие должно сопровождаться сообщением в городской отдел образования.
• Ч. 3 ст. 34 273-ФЗ «Об образовании». Нарушением закона считаются действия родителей, которые не прикрепили ребенка к школе и не сообщили в соответствующие инстанции о нахождении его на семейном обучении.

При получении образования на дому учащийся имеет возможность проходить аттестацию экстерном. То есть, если он успешно освоил программу двух классов за один год, он вправе сдать экзамены и контрольные работы за оба периода и может быть переведен на класс обучения выше, чем положено по возрасту.

• Ст. 58 273-ФЗ «Об образовании». Ученика, прикрепленного к школе, но находящего на семейном обучении, допускается оставлять на второй год при наличии двух и более академических задолженностей либо очень низкой успеваемости. Допустим, ребенок не написал необходимое количество итоговых контрольных работ, не сдал требуемые экзамены по нескольким предметам либо получил за них неудовлетворительные оценки.

Минусы семейного образования

• Скука и одиночество. Некоторым ребятам общение с другими людьми жизненно необходимо. Недостаток коммуникаций ребенка с внешним миром может сделать из него «отшельника».
• Ограниченные контакты со сверстниками не сделают из воспитанника лидера. Даже если такие задатки имеются, их нужно тренировать так же, как мозги и мышцы. А для этого нужно всегда находиться в гуще событий, активно участвовать в жизни общества, побеждать конкурентов.
• Неумение общаться с людьми. Иногда дети, получающие семейное образование и проходящие обучение на дому, оказываются не подготовленными к коммуникациям во внешней среде.

Будет удобно тем, кто

Для начала выделим несколько категорий ребят, которым домашнее обучение покажется комфортным.

В них войдут:

• Ребята с хорошей успеваемостью. Самостоятельное обучение (или с минимальным контролем со стороны) легче дается ученикам, у которых нет проблем с оценками. Четверки и пятерки по всем или по большинству предметов показывают базовые навыки организации времени, умение заниматься регулярно и стабильно. Все это понадобится, если ребенок решит перейти в дистанционную онлайн-школу.
• Старшеклассники. Большинство нужных учебных навыков у школьников формируется к девятому-десятому классу. По этой причине старшеклассникам будет проще отвечать за свою учебу, чем ребятам из младших классов.
• Школьники с четким распорядком дня. Дети, которые занимаются спортом, музыкой, искусством или чем-то еще, обычно имеют четкий график и, главное, привычку ему следовать. В случае с онлайн-школой или самостоятельным освоением образовательной программы это поможет.
• Те, кто проходит программу быстрее одноклассников. Школьная программа обычно рассчитана на усредненного ученика. По этой причине несколько человек в классе иногда осваивают необходимый образовательный минимум быстрее основной массы, и это нормально. В такой ситуации бывает проще перевестись на домашнее обучение или на самообразование (в старших классах), чтобы не “высиживать” уроки по темам, которые уже давно понятны.
• Тем, кто может учиться по более сложной программе, но пока не готов переходить в частные очные школы, гимназии и лицеи. Причин может быть много: высокая стоимость обучения, специфические проблемы в общении с одноклассниками, есть разница в доходах семьи и уровне жизни. Если при этом сохраняется желание и возможность осваивать школьную программу на углубленном уровне, домашнее обучение может подойти лучше.
• Ребята, имеющие четкие цели. Домашнее обучение – формат со своими плюсами и минусами. По этой причине важно, чтобы у ребенка были конкретные цели или планы, реализация которых вписывается в достоинства и ограничения дистанционного образования.
• Те, кто хорошо ладит с гаджетами. Специфическая особенность обучения дома, если ребенок посещает онлайн-школу, – необходимость использовать для занятий, как минимум, ноутбук. В некоторых случаях могут использоваться и другие гаджеты: в Онлайн Гимназии №1, например, пользуются умной ручкой, которая мгновенно оцифровывает написанное. Словом, любовь к гаджетам (и готовность использовать их в учебных целях) будут на руку.

Отличия семейного образования от школы

Семейное образование, по мнению Виктории Гласко, это прежде всего возможность давать индивидуальное образование каждому человеку. Так как у всех потребности разные, плюсы семейного образования тоже будут разными. Мы поговорили с родителями, практикующими семейное образование, и выделили следующие особенности:

• комфортный формат обучения;
• соответствие ценностям семьи;
• естественный режим дня;
• свобода выбора занятий для ребенка;
• свобода выбора пособий для родителя или учителя;
• отсутствие оценок;
• адекватная образовательная нагрузка;
• вовлеченность родителя;
• социализация через семью;
• могут потребоваться существенные финансовые вложения;
• неопределенность образовательного маршрута.

Что представляет собой компенсация за семейное обучение

Каждый ребенок обучается на деньги, которые выделяет государство. Общеобразовательные учреждения из этих средств выплачивают зарплату педагогам, приобретают учебники. Ребенка-«семейника» всем необходимым обеспечивают родители. На первый взгляд, логично, чтобы государство помимо школ выделяло средства и семьям, которые тратят средства на хоумскулеров (детей, которые учатся дома).

До 2004 года компенсация семейного обучения была четко оговорена на федеральном уровне. Деньги получали все семьи, в которых дети числились как хоумскулеры. Но постепенно вопрос о выплатах был передан органам самоуправления субъектов РФ. Необходимые нормативные акты приняли не все.

Новая редакция закона об образовании неоднозначна. Выплата не исключается, но вот выплачивать ли ее — решение остается за конкретным регионом. Иными словами, возвращать деньги родителей, чьи дети учатся дистанционно дома — право региона, но не обязанность.

Финансовый вопрос семейного образования

Здесь вопросы разделились на теоретические и фактические. Теоретически можно претендовать на компенсацию от государства, так как оно финансирует всех учащихся, кто посещает школу очно. Но когда некоторые родители попробовали добиться этих самых выплат, они столкнулись с проблемами.

Теоретически процесс выплаты денежной компенсации выглядит так:

1. Перевод ребенка на семейную форму.
2. Заключение договора с руководством школы о размере выплат.
3. Если школа отказывается компенсировать семейное обучение, то родители идут в региональное управление по вопросам образования.

Почему государство обязано выплачивать денежные компенсации при семейной форме образования? Считается, что дети не пользуются школьными учебниками, а покупают их сами. Не пользуются трудом учителей, а ищут репетиторов и оплачивают их работу. Не изнашивают школьное оборудование. Всего получается от 19 до 150 тысяч рублей в год. Сумма зависит от местного бюджета — такую фразу услышали родители, когда попробовали добиваться выплат.

Еще они узнали, что:

• Не в каждом регионе принят местный закон, на основании которого власти будут выплачивать детям на семейном образовании денежную компенсацию.
• Региональные власти имеют право выплачивать деньги родителям, но совершенно законно могут этого не делать.

Что важно выяснить до принятия окончательного решения

Если родитель хочет не только перевести ребенка на домашнее обучение, но и зачислить его в онлайн-школу, нужно предварительно разобраться с несколькими нюансами:

• Важно не путать семейное образование с заочным. При формате семейного образования ребенок официально отчисляется из учебного заведения и прикрепляется к образовательной организации для аттестаций. В этом случае родители по закону несут ответственность за учебу ребенка и ее результаты. А при заочной форме ребенок остается «на балансе» школы, и за его образование отвечает учебное заведение. Но так или иначе, родителям нужно будет достичь понимания с администрацией школы сроков сдачи аттестаций и формата их проведения.

• Также нужно выяснить, где и как будет проводиться ‌сдача‌ ‌ОГЭ‌ ‌и‌ ‌ЕГЭ.‌ ‌Как‌ ‌правило, ‌ онлайн‌-школы закреплены за ‌школами-партнерами, ‌ ‌что‌ ‌упрощает‌ ‌процесс.‌ ‌Находясь‌ ‌на‌ ‌семейной‌ ‌форме‌ ‌обучения‌, ‌можно‌«приписаться»‌ ‌к‌ ‌конкретному учебному заведению города, согласовав этот вопрос с администрацией заведения. Тогда будущие экзамены и аттестации будут проходить именно там, что упрощает решение многих вопросов.

• Иногда у «семейников» возникают проблемы со скидками и льготами для школьников, потому что по закону они не привязаны к учебному заведению. Из-за этого не всегда получается купить ребенку железнодорожные билеты, билеты в музеи или кино по детскому тарифу. ‌При‌ ‌заочной‌ ‌форме‌ ‌обучения‌ ‌таких‌ ‌вопросов‌ ‌не‌ ‌возникает.‌ ‌

• Семейные и заочные формы получения образования — самые распространенные после традиционного очного. Но кроме них бывают и нетривиальные ‌комбинации, например, очно-заочная форма обучения, дистанционная по отдельным предметам и другие. Однако родители должны понимать: чем нестандартнее формат учебы, тем больше вопросов придется согласовывать с администрацией школы, и к таким дополнительным хлопотам нужно быть готовым.

Что такое компенсация за семейное образование и как её получить

‍На обучение каждого ребёнка государство выделяет деньги. Школы на них закупают учебники, платят зарплату учителям и так далее.

При семейном образовании логично, чтобы средства выделялись родителям, ведь они тоже несут организационные расходы.

‍До 2012 года компенсация за семейное образование была зафиксирована на федеральном уровне. В новой редакции закона «Об образовании» возможность выплаты компенсации не исключена, но платить или нет теперь решают субъекты Российской Федерации.‍О том, что компенсировать затраты родителей при семейном образовании — это право, а не обязанность регионов, говорится также в рекомендательном письме Министерства образования и науки.‍Субъекты Российской Федерации в рамках имеющихся полномочий вправе предусмотреть оказание поддержки нуждающимся семьям при их выборе получения образования в семейной форме.

Субъектом Российской Федерации может быть введена для таких семей компенсация в качестве меры социальной поддержки.

Письмо Минобрнауки России от 15 ноября 2013 года‍‍Положения о семейном образовании и компенсации за него на сегодняшний день действуют:‍

• в Омской области ();
• в Пермском крае ();
• в Свердловской области ().

‍Сложная ситуация в Москве. Формально №25 от 20 июня 2001 года.

Но по факту выплаты семейникам в Москве и Московской не осуществляются.

Родители отстаивают свои права через суд, но выигранных дел мало.‍‍Величина компенсации зависит от местного законодательства. В среднем, она составляет от 80 до 150 тысяч рублей в год.‍Важный момент!

Ребёнок должен быть прикреплён к школе в том регионе, где предусмотрена компенсация.

Например, если вы живёте в Омске, но аттестации сдаёте в Санкт-Петербурге, то на выплаты рассчитывать не стоит.‍‍

• Перевестись на семейное образование.
• Прикрепиться к школе и заключить с ней договор, где будет прописан размер компенсации и порядок её выплаты.
• Если школа отказывает в заключении такого договора, обратиться в управление образования региона.

‍ «Домашняя школа Фоксфорда» поддерживает семьи на семейном образовании.

Юрист и координаторы проекта готовы помочь вам с переходом на СО и оформлением документов. Для более подробной консультации заполните следующую форму.

Что такое компенсация за семейное образование и как её получить

‍На обучение каждого ребёнка государство выделяет деньги. Школы на них закупают учебники, платят зарплату учителям и так далее. При семейном образовании логично, чтобы средства выделялись родителям, ведь они тоже несут организационные расходы.

‍До 2012 года компенсация за семейное образование была зафиксирована на федеральном уровне. В новой редакции закона «Об образовании» возможность выплаты компенсации не исключена, но платить или нет теперь решают субъекты Российской Федерации.‍О том, что компенсировать затраты родителей при семейном образовании — это право, а не обязанность регионов, говорится также в рекомендательном письме Министерства образования и науки.‍Субъекты Российской Федерации в рамках имеющихся полномочий вправе предусмотреть оказание поддержки нуждающимся семьям при их выборе получения образования в семейной форме.

Субъектом Российской Федерации может быть введена для таких семей компенсация в качестве меры социальной поддержки. Письмо Минобрнауки России от 15 ноября 2013 года‍‍Положения о семейном образовании и компенсации за него на сегодняшний день действуют:‍

• в Омской области ();
• в Пермском крае ();
• в Свердловской области ().

‍Сложная ситуация в Москве.

Формально №25 от 20 июня 2001 года. Но по факту выплаты семейникам в Москве и Московской не осуществляются. Родители отстаивают свои права через суд, но выигранных дел мало.‍‍Величина компенсации зависит от местного законодательства.

В среднем, она составляет от 80 до 150 тысяч рублей в год.‍Важный момент! Ребёнок должен быть прикреплён к школе в том регионе, где предусмотрена компенсация.

Например, если вы живёте в Омске, но аттестации сдаёте в Санкт-Петербурге, то на выплаты рассчитывать не стоит.‍‍

• Перевестись на семейное образование.
• Прикрепиться к школе и заключить с ней договор, где будет прописан размер компенсации и порядок её выплаты.
• Если школа отказывает в заключении такого договора, обратиться в управление образования региона.

‍ «Домашняя школа Фоксфорда» поддерживает семьи на семейном образовании. Юрист и координаторы проекта готовы помочь вам с переходом на СО и оформлением документов. Для более подробной консультации заполните следующую форму.

Как проходит домашнее обучение

Особенности обучения на дому. При домашнем обучении ребенок получает знания вне стен школы. Обычно он прикрепляется к ближайшем к месту жительства учебном заведению. Надомное образование максимально приближено к классическому:

1. Дети числятся в определенном классе, они числятся в контингенте школы.
2. Они проходят одинаковую программу с другими учениками, пишут контрольные и проверочные работы, принимают участие в общешкольных мероприятиях.
3. Ученики получают учебники и занимаются по графику с учителями.
4. Школьникам выдают бесплатные учебники, они могут пользоваться библиотекой.
5. По результатам обучения школьники сдают ОГЭ, ЕГЭ или ГВЭ и получаю аттестат.

Разница только в том, что учителя приходят к ребенку домой (в больницу) или проводят занятия онлайн. Помимо учителей ребенок может пользоваться услугами логопеда, дефектолога, психолога и пр.

Часто бывает, что один учитель обучает ребенка по нескольким предметам. Например, по математике и физике, истории и обществознанию и пр. Это вполне законно, так как в дипломах учителей обычно указана смежная специальность.

Особенности обучения. Если ребенок нуждается в помощи ассистента или тьютора, их должны предоставить на все время урока. Тьютор – это специалист, который помогает в образовательном процессе и оказывает психологическую поддержку. Ассистент отвечает за техническую помощь.

Похожие записи:

• Статья 138 ГПК РФ. Условия принятия встречного иска
• Как наказать адвоката и юриста за невыполненную работу
• Правила дорожного движения для велосипедистов